👉Communicative area: reporting questions and statements about newspaper content
👉Active grammar: Reported questions and statements
Reported (Indirect) Speech
Косвенная речь
Косвенная речь
Прямая речь – это дословное цитирование говорящего или пишущего, его высказывание, которое в предложении заключается в кавычки.
Вводная часть предложения с прямой речью поясняет, чья речь передается:
Tom said: “I’m going to award myself with a cup of leisurely coffee after this hard work”. – Том сказал: «Я собираюсь наградить себя чашечкой неспешного кофе после этой тяжелой работы».
Косвенная речь – это передача говорящим или пишущим чужой речи с сохранением ее основного содержания.
Синтаксически косвенная речь представляет собой придаточное предложение [subordinate clause], которое передает чужую речь – повествование, вопросы, просьбы / приказы – в составе сложноподчиненного предложения.
Главное предложение [main clause] поясняет, чью речь, чье высказывание передает говорящий:
Tom said (говорящий цитирует речь Тома – то, что сказал Том) that he was going to award himself with a cup of leisurely coffee after that hard work (содержание речи Тома).
Главное и придаточное предложения соединяются с помощью различных союзов и союзных слов. Схема сложно подчиненного предложения выглядит следующим образом:
(Main clause) Conj. [subordinate clause].
(She asked me) why [I hadn’t come in time].
Чтобы передать чье-либо высказывание, выраженное утвердительным или отрицательным повествовательным предложением:
- необходимо ввести косвенную речь, используя в главном предложении один из следующих глаголов:
say (says, said), answer(-s, -ed), add(-s, -ed), report(-s, -ed), stress(-es, -ed), write (writes, wrote) that / why / where …
tell (tells, told) smb, inform(-s, -ed) smb that / why / where …
let (lets, let) smb know that / why / where …
explain(-s, -ed) to smb, wrote to smb that / why / where …
- если в главном предложении используется глагол, вводящий косвенную речь, в настоящем времени – Present Simple, то в придаточном предложении времена, использованные в прямой речи, необходимо оставить без изменения в косвенной речи, например:
Mary always says: “I do my homework every day, but yesterday was an exception. I didn’t have any free time at all”. Mary always says that she does her homework every day, but yesterday was an exception. She didn’t have any free time at all.
My friend immediately says to me: “I am going to the cinema with you tomorrow”. My friend immediately tells me (that) he is going to the cinema with me tomorrow.
- необходимо обратить внимание на личные и притяжательные место имения и заменить их по смыслу:
I (do) my (homework) – she (does) her (homework), I (didn’t have) – She (didn’t have), I (am going) – he (is going), (with) you – (with) me.
- необходимо обратить внимание на согласование подле жащего со сказуемым в косвенной речи, что требует измене ния форм глаголов: I do – she does, I am going – he is going.
- если в главном предложении используется глагол, вводящий косвенную речь, в прошедшем времени – Past Simple, то в придаточном предложении, т.е. в косвенной речи, необходимо осуществить сдвиг времен в прошлое в соответствии с правилом согласования времен Sequence of Tenses:
Present Simple 👉 Past SimplePresent Continuous 👉 Past ContinuousPresent Perfect 👉 Past PerfectFuture Simple (will V) 👉 Future Simple-in-the-Past (would V)can 👉 couldmay 👉 mightmust / had to 👉 had toPast Simple 👉 Past PerfectPast Continuous 👉Past Perfect Continuous
- необходимо изменить наречия времени и места, а также указательные местоимения:
today / tonight 👉 that day / that nightnow 👉 then, at that momentthis (morning) 👉 that (morning)tomorrow 👉 the next dayyesterday 👉 the day before(three days) ago 👉 (three days) beforelast (week) 👉 the (week) beforenext (week) 👉 the following (week)here 👉 therethis / these 👉 that / those
I regularly repair my garage. – He said (that) he regularly repaired his garage.I am repairing my garage now. – He said (that) he was repairing his garage.I have already repaired my garage. – He said (that) he had already repaired his garage.I repaired my garage yesterday. – He said (that) he had repaired his garage the day before.I have to do this job. – He said (that) he had to do that job.I won’t have time to do the work tomorrow. – He said (that) he wouldn’t have time to do the work the next day.
Не всегда нужно изменять время глагола, когда он используется в косвенной речи:
- если сообщается о какой-либо ситуации и предполагается, что она все еще существует, например:
Mark said: “Rome is more beautiful than Paris”. – Mark said that Rome is more beautiful than Paris. (Он все еще так думает.)Diana said: “I want to be a movie star”. – Diana said that she wants to be a movie star. (Она до сих пор хочет стать кино звездой.) Diana said that she wanted to be a movie star.
Изменение глагола на прошедшее время будет тоже правильным. Но использовать прошедшее время необходимо, если к моменту разговора ситуация изменилась.
Чтобы задать косвенный вопрос, необходимо:
- определить:
- в каком времени стоит вопрос в прямой речи;
- какой это тип вопроса – общий, альтернативный или специальный:
- ввести косвенный вопрос, используя в главном предложении один из следующих глаголов:
- ask(-s, -ed), wonder(-s, -ed)
- want(-s, -ed) to know / to learn / to hear / find out
- am (is, are) / was (were) interested to know / to learn / to hear / find out
- поставить союз:
- if, whether – для общих и альтернативных вопросов;
- what, who, when, why, where, how, и т.д. – для специальных вопросов;
- изменить порядок слов в прямом вопросе, чтобы превратить его в повествовательное предложение, одновременно правильно согласовывая подлежащее и сказуемое (если глагол в главном предложении стоит в Present Simple) или изменяя его время в соответствии с правилом согласования времен (если глагол в главном предложении стоит в Past Simple). Например:
“Do you love me?” the girl asks her boyfriend. (Это общий вопрос в Present Simple.)
The girl asks her boyfriend / The girl wants to know. (Выбирается глагол и его время в главном предложении – Present Simple):
The girl wants to know if (Выбирается союз if / whether для общего вопроса.)
The girl wants to know if her boyfriend loves her. (Вопрос Do you love me? заменяется повествовательным предложением.)The girl asked her boyfriend whether he loved her. (Здесь глагол главного предложения стоит в Past Simple.)He asked her: “What is your favourite colour?” – He asked her what her favourite colour was.
Команда или просьба в косвенной речи выражается инфинитивом с частицей to: tell / ask / order somebody (not) to do something:
The teacher says / said: “Don’t miss your classes!” –The teacher tells / told her students not to miss their classes.