5th grade. Unit 3. Lesson 3. What time is it?

 Learn the words for the lesson.

1. Если минутная стрелка находится на цифре от 12 до 6, т.е. в пределах первой половины циферблата, тогда мы говорим сколько минут прошло ПОСЛЕ (PAST) наступившего часа :

3:05 – It’s 5 past three

4:10 – It’s 10 past four

5:25 – It’s 25 past five

2. Если минутная стрелка находится на 6 (30 минутах), тогда мы говорим ПОЛОВИНА ПОСЛЕ (HALF PAST) и также называем прошедший час.

6:30 – It’s half past six

7:30 – It’s half past seven

 3. Если минутная стрелка находится на цифре от 6 до 12, т.е. в пределах второй половины циферблата, тогда мы говорим сколько минут осталось ДО (TO) следующего часа:

    8:35 – It’s twenty-five to 9

9:40 – It’s twenty to 10

10:50 – It’s ten to 11

Говоря о времени, мы используем предлог AT :

Let’s meet at 5 o’clock.

His work starts at 9.

The train comes at 8.

Если мы называем время без минут, а только час, мы можем добавить o’clock:

at 2 o’clock

at 11 o’clock

at 3 o’clock

Сообщая который сейчас час, мы начинаем предложение с It’s:

It’s 5 o’clock

It’s half past 3

It’s fifteen past 4

Говоря о 15 минутах, мы можем использовать ПЯТНАДЦАТЬ (fifteen) или ЧЕТВЕРТЬ (quarter):

5:15 – It’s fifteen past 5 = It’s quarter past 5

5:45 – It’s fifteen to 6 = It’s quarter to 6

Просмотрите видео и потренируйте время в речи:

Telling the time. Exercise 1

What time is it? Exercise 2

Half, quarter, o'clock Exercise 3